第313章 滴滴滴~你的猪队友已经上线
连续的进攻让霍华德第一次主动叫出暂停，此时距离比赛结束还有13分24秒，双方大比分打成了93-93，上半场还落后11分的一年级队已经将分差抹平。
关键先生毫无疑问是左立，在上半场下场的时候还只有8分的左立此时已经拿到了一年级最高的20分，全场也仅次于隔壁杜兰特的27分，也正是刚刚他出场后带动一年级打出的一波流逆转上半场的局面。
与此同时左立还有11个篮板和6个助攻以及3次封盖和2次抢断的表现，可以说是此时场上表现最好的球员了。
ESPN的解说嘉宾纳什就盛赞了左立的表现，他觉得左立是场上最懂得如何取得胜利的人。
“当左立在场的时候你能够明显感觉一年级的不一样，他们打得更有章法，左立可以策应，可以自己得分，防守也非常好，他能带给己方活力，并且把压力带给对方。”
纳什的观点得到了诸多媒体人的认同，赛前就有人觉得将左立放在新秀赛属于降维打击，只要左立认真打，一年级有极大可能终结6年不胜的窘境，现在看起来，大家还是很聪明的嘛！
没错，大家是很聪明，但架不住有人不聪明啊！
暂停期间，韦德显得非常亢奋，毕竟自己第一次客串主教练就能带队获胜，还是终结连败以下克上，怎么说都是倍有面子的一件事，现在局势大好，他仿佛已经看到胜利在向他招手了。
于是他果断换人，将左立，小加，比斯利，梅奥和罗斯这一套先发阵容拿了上去。
这套阵容内线双高，防守能力强，冲击力十足，还有梅奥，比斯利的外线投射，算是非常出色的一套阵容。
而且，这套阵容也最能发挥左立的威胁，主打左立这一点也是韦德的要求。
而隔壁霍华德则换上了霍福德，杰夫格林，杜兰特，威尔逊钱德勒和斯塔基的阵容。
“这阵容一看就是为了让杜兰特更好地发挥啊。”张指导看到这阵容一针见血的说道。
这套阵容只有一个主控，除了杜兰特外，其他四个点防守都很好，尤其是用左立在尼克斯的队友钱德勒客串二号位，就是为了利用他的防守能力限制一年级出色的后场。
还将明明发挥更好的斯科拉换成了独揽让他同队的队友杰夫格林，明显是希望二人打出在雷霆的默契。
虽然也不知道是什么默契，杰夫格林在哈登来了之后就被交易出去的最大原因就是没办法融入雷霆的单打体系，换句话说就是这么多年也没磨练出什么默契。
但在这不重要，重要的是二年级现在就是明牌在打了，就是告诉你我就是要打杜兰特这一点。
果然，暂停回来之后，二年级这边杜兰特就先突为敬，一个小战斧暴扣拿到本场29分。
看来左立也没有改变阿杜飚分的决心啊。
不过这边阿杜还在振臂高呼呢，一年级这边却已经发出了底线球，罗斯迅速带球过半场，然后空中高吊球将球交给直插篮下的左立，霍福德跟上了，但无法形成干扰，左立接球落地二次跳起单臂重扣！
在打进的同时也造成了霍福德的打手犯规。
左立站上罚球线执行加罚，这也是左立个人今晚第一次罚球，这一球之后大家就都清楚了，比赛开始真打了。
刷。
第一颗罚球稳稳罚进，一年级时隔十几分钟再度夺回领先优势，局势一片大好。
但就在这个时候，比斯利上头了。
在左立罚球进了之后，一年级阻止了一场出色的防守，既然来真的，那大家自然开始贴身紧逼，左立和小加坐镇的内线像极了之后灰熊的黑白二熊，防御属性拉满。
杜兰特挡拆没机会传给斯塔基，斯塔基再分，溜底线的杰夫格林接球进攻直接被左立给按在了篮板上！
左立收获个人第四个封盖，一年级迎来最好的翻盘机会。
然而来到对面没等落位，比斯利运两步直接选择的飚射三分！
然后不进…
球飞得很远，又恰巧弹到了没来得及回防的杜兰特手里，杜兰特接球运两步无人防守同样选择了三分。
刷！
投进！
个人第32分，距离当初小斯新秀赛得分记录的34分仅差2分了。
更关键的是，这一来一去就是6分的差距啊，直接让一年级一攻一防努力被白费了。
“SHIT!”韦德暗骂一句，这感觉对味了，比斯利在热火也是这么打的，真的令人头大的进攻选择。
这场比赛比斯利至今打的都还不错，除了有14分进账外，比斯利打得很团队，挡拆，牵制做的都不错，左立一度觉得他转性了。
但比斯利的脑子果然不是常人能猜测的，就在这个大好局面下，比斯利突然开始单打了！
不止这一次，接下来二年级再度在进攻端犯错，杜兰特和斯塔基的传切出现失误，罗斯直接将球断下，分球给快下的比斯利。
这球按道理直接杀进内线扣就完了，你这么好的身体不用白不用，然而比斯利偏偏选择了‘FUCK’最多的打法。
压节奏！
快攻在只有一个防守人的时候压节奏！
“COMEON，你在干什么！”纳什对此表示不理解，这比斯利是要干嘛，为啥不直接上！
然后比斯利就让纳什也绷不住了，他单打杜兰特，在杜兰特头顶干拔三分。
杜兰特长臂遮的严严实实的，弹框而出不说，再度弹回来被杜兰特拿到，后者快攻造成比斯利拉人犯规。
纳什：“……”
球迷：“……”
“干，这小子脑子又抽风了。”左立无语了，比斯利这家伙是真不禁夸啊，我是怎么认为他今晚正常呢。
不说不让他打，但这种明显的卧底行为是不是太过分了！
刷！
杜兰特吸引防守，斯塔基外线投进一球。
6分。
二年级重新取得优势。
输着6分其实不算什么，最关键的是比斯利将节奏带乱了，梅奥下回合也自己干了，还好他中的中投弹的不高，篮下的左立摘下篮板补篮将球打进，不然一年级就崩了。
“看来得出绝招了。”左立摇了摇脖子。