197.假期“安排”,微妙的归属感

恋上你看书网,星际大佬她又美又飒

格沃斯军事学院一年有两个学期,每一个学期的时长大概是四个多月的时间。

每个学期结束之后,学生都可以休假一个半月。

虽然因为星域、星系、星球的不同,不同区域在时间上有不同的计算方法,但就整个星联邦来说,有统一公认的算法,那便是参照帝都星划分的时间和日期。

这几天,格沃斯各个分院上半学期的考核已经陆续结束,学生即将进入休假期。

不过,相较于其他人的归心似箭,夏洛反倒心如止水。

她没有可以回去的家,所以即便在这里辛苦地学习了一个学期,也没有迫切回去哪里的心情。

更何况,她现在的时间都不够用呢。一个多月的假期,她完全可以用来学习。

在众人忙着收拾行李回家的时候,夏洛已经给自己的假期进行了规划。

因为夏洛实际上已经是高年级生,所以每学期的考核和学年末的考核她都不用参加。

在大家都为期末考核做准备的时候,她依旧在拼命地学习。

到一年级上半学期结束的这个时间点,夏洛已经把二年级上半学期的内容学完了。

一个学期学了三个学期的内容,夏洛现在在格沃斯军事学院就是“学霸”的代名词。

因为机甲驾驶系的女生本来就寥寥无几,所以机甲驾驶系的女生宿舍楼一直都是空空荡荡的。

即便如今放假了,也似乎和平时没什么两样。目前来看,整幢楼估计也就剩夏洛一个人了。

要是换了别的胆小的,估计都不敢一个人住在里头,不过对夏洛来说无所谓就是了。

在学生休假期间,大餐厅的供餐窗口会减少,提供的餐食数量也没有那么多了。

毕竟要考虑到成本,那么多学生都休假了,窗口不会像平时那样开足开齐。

不过,每学期像夏洛这样,因为各种各样的原因,不休假回去的,也不是没有。

不管是留在这里的老师还是学生,亦或是其他的相关工作人员,也都需要吃吃喝喝,所以一些常规的店铺商家还是照常营业的。

在衣食住行方面,倒也不会特别不便。

这一个半月的假期内,夏洛给自己定的目标是把二年级下半学期的专业课程学完。

理论方面,她依旧采取自学的方式,不懂的地方再去请教老师。

虽然现在处于休假期间,但格沃斯军事学院还是会有不少老师留在这里的。

能够成为格沃斯军事学院的老师,大多数老师的年纪其实都比较大了,很多早已经成家。

这些教职工之中,会有不少人把自己的家人带来格沃斯,居住在学院分配的教职工住房之中。

对于职工家属,如果需要在格沃斯寻求一份工作,一般来说,学院也会优先考虑。

至于教职工的子女,格沃斯每年都会进行统计,并根据具体的年龄阶段,为这些孩子开班,进行常规教学。

当然,不是每位教职工都会选择把家人带来格沃斯,回故乡休假的也是大有人在。

可不管如何,对夏洛来说,她总能找到老师来请教专业方面的难题就是了。

另外,就实操类课程来说,夏洛也不是没有办法可以进行。

借着古斯塔教授的名头,夏洛已经预约了好几门实操课的专用教室。

她准备先自己倒腾一段时间,有什么不懂的地方再累积到一起,集中去请教相关的老师。

如果老师肯通融的话,就邀请他一起到专用教室,对她进行现场指点。

这样的学习方式可能会曲折一点,更加耗费时间,但已经是夏洛能够规划的极限了。

毕竟学院不是为她一个人开的,那些老师也没有义务在假期的时候辅导她学习。

宿舍内的墙壁上,挂满了大大小小的思维导图,这些都是夏洛自己整理的。

没办法,一个学期的时间内,她学了三个学期的内容,加之又有主辅双修的情况,真的非常不容易。

稍不注意,就容易出现根基不稳的情况。

因此,夏洛需要不断复习,强化巩固。

如此,思维导图就是一个很好的记忆支撑点,能够帮助她快速判断各类知识是否已经牢固掌握。

每天早上起来的时候,夏洛就会快速浏览墙上的所有思维导图,用最快的方式在脑中勾勒出完整的知识内容,以此来检测自己是否有什么地方记忆得不够充分。

如果有的话,再去翻看对应的专业书籍。

如此循环往复,不断地滚动,让那些学过的知识真正内化为自己的,成为永久忄生的记忆。

不仅是墙壁上,就是宿舍内的书桌上,也堆满了各类的专业书籍,以及夏洛自己做的笔记。

也许在外人看来,她是天赋异禀,天生就很擅长学习。可实际上,这个世界上真正天才的人物又有多少呢?

天道酬勤,夏洛从来不会拿什么天分来说事,她是未雨绸缪的类型。

每当夏洛想达到一个目标的时候,就会认真规划,然后脚踏实地地去努力。

她所有的成就,都建立在真正的付出之上。

很多人都是被她的天分所吸引,而忽略了她在背后的默默付出。

夏洛付出的东西,从来都不少。

在这个假期里,没有人知道夏洛是留校继续学习的,因为她没有告知任何人。

像安可、楚鹏飞、秦少阳这些人,平时跟夏洛接触得比较多,之前也有问过她假期的安排,但她都只回答了“有安排”这三个字。

因为没有具体说自己会去哪里,所以大家都以为她的“有安排”也是回自己的故乡。

也是这个假期结束之后,众人才知道,在他们吃喝玩乐的这一个多月内,夏洛在学业上又是如何的精进!

她已然把二下的内容都学完了!那是何等的突飞猛进!

不过对夏洛来说,她还是非常感谢格沃斯的老师们的。

她本来一直担心实操类课程的进度,因为这些课程不像理论课程那样,可以登门求教。

对于这些实操类的专业课来说,是需要有人在现场进行指点的,否则进度会被拖慢很多。

可是,当她表达出自己的难处与请求时,很多老师竟然都愿意帮助她。

他们之中,有好些人都愿意去专用教室对她进行现场指导。

要知道,这可是在休假之中,他们这种无私奉献的教学精神,让夏洛深有感触。

第一次,因为这里的老师们,她对格沃斯军事学院产生了一种微妙的情感。

潜意识里,或许她对这所学院有了一点归属感。无论如何,情感上总是更亲近了一些。