第1093章：蓝海，全是蓝海！

优美的款式、精湛的工艺、深厚的文化底蕴……这些汉服产品不仅让消费者为之倾倒，更让业内人士刮目相看。看着网店里的销量和好评不断攀升，夏夜和何玉平的脸上都露出了满意的笑容。他们知道，自己的努力没有白费，汉服终于在线上市场占据了一席之地。主要是，根本没人做，哪怕有人做了，也没有夜幕资本如此的财大气粗。蓝海，全是蓝海！夜慕资本投了一大笔钱进来，效率极快地占据了线上线下市场，并且成立了设计、生产一体的整个链条！然而，他们并没有因此而满足。夏夜看着电脑屏幕上的销售数据，对何玉平说道：“何总，这只是开始，未来，我们还要做更多的事情，让汉服文化真正深入人心。”何玉平点点头，表示赞同：“是的，夏总，我们还有很多事情要做，不如举办一些线下的汉服文化活动，吸引更多的人参与进来，同时，我们还可以与一些知名的文化机构合作，共同推广汉服文化。”夏夜听后，眼中闪过一丝赞赏的光芒：“你的想法很好，我们要让更多的人了解和喜爱汉服文化，让它成为我们民族的一张名片。”两人都很清楚，只要穿汉服的风气在，并且昌盛！他们的汉服就不愁卖！在接下来的日子里，唐诗服装设计公司继续保持着高歌猛进的态势。他们不仅在线上市场取得了骄人的成绩，更在推广汉服文化方面做出了积极的贡献。虽然穿汉服成为了新风气，但还是有很多人无法接受。那天夜里，作为汉服潮流引领者和复兴人的汪乐天的家被人泼了油漆，墙上用红漆写着“败坏风气”四个大字。汪乐天愤怒地报了警，警方迅速展开调查，并成功抓到了泼油漆的人。经过审讯，得知这名泼油漆者是一个对汉服文化深恶痛绝的老人，他认为汪乐天的行为败坏了社会风气，必须受到惩罚。警方依法对泼油漆者进行了拘留三十天的处罚，以儆效尤。然而，这件事并没有平息社会上的争议，反而让更多的人开始关注汉服文化及其引发的社会问题。在中州的大街小巷，年轻人穿着汉服的身影越来越多！他们有的梳着古典的发髻，有的手持团扇，有的佩戴着精美的玉佩……他们自信地走在街头，展示着汉服文化的魅力。然而，这些年轻人的行为却遭到了一些人的嘲讽和指责。“你看那些人，穿的是什么鬼东西？”一个中年男子指着汪乐天他们，对旁边的朋友说道。“哈哈，是啊，真是异类，好好的现代人，非要穿成古代人的样子，真是不要脸。”另一个中年妇女附和着说。这些嘲讽的话语像针一样刺入汪乐天他们的心里。他们本以为穿上汉服能够展示中华文化的魅力，却没想到会遭到这样的指责。“你们懂什么？这是汉服，是我们中华民族的传统服饰，我们穿汉服，是为了弘扬传统文化，不是你们说的那样。”一个年轻的汉服爱好者忍不住反驳道。“哼，弘扬传统文化？你们就是在败坏社会风气！现在的年轻人都像你们这样，那社会还怎么进步？”一个老者气愤地说道。汪乐天他们感到十分无奈和沮丧。他们只是想通过自己的方式，表达对传统文化的热爱和尊重，却没想到会引起这么大的争议。但是，他们并没有放弃。“不管你们怎么说，我们还是会继续穿汉服，继续弘扬传统文化。”汪乐天坚定地说道，“我们相信，总有一天，你们会理解我们的。”“理解你们？别做梦了！你们这种行为就是让人无法理解！”一个路人冷笑着说道。“是啊，是啊，别在这里丢人现眼了，赶快回家换衣服去吧。”另一个人也附和着说。面对这些嘲讽和指责，汪乐天他们感到十分无助。但他们知道，不能因为别人的不理解就放弃自己的信仰和追求。他们相信，只要坚持下去，总会有人看到他们的努力和付出。“我们不会因为你们的嘲讽和指责就放弃的。”一个年轻的汉服爱好者说道，“我们会继续穿汉服，继续推广传统文化，我们相信，总有一天，汉服会被更多人接受和喜爱的。”汪乐天也点了点头，表示赞同。他们知道，这条路并不容易走，但他们会一直坚持下去，直到看到汉服文化真正发扬光大的那一天。面对社会的嘲讽与指责，热爱汉服的年轻人们并没有选择沉默或逃避。相反，他们选择了更加积极的回应，用实际行动去证明自己对文化的坚守是正确的。在中州的一条繁华的商业街上，年轻人们穿着各式汉服，手持团扇、纸伞，步态从容地行走着。他们的到来，像是一股清流注入了这个充满现代气息的城市。“快看，那是汉服巡游！”有人兴奋地指着队伍喊道。“真的好美啊，像是从画里走出来的一样。”旁边的人赞叹道。然而，人群中也不乏异样的声音！“穿成这样在大街上走，真是奇怪。”“是不是为了博眼球啊？”这些话语并没有影响到年轻人们的情绪。他们面带微笑，继续前行。在队伍的最前方，汪乐天举着一面大旗，旗上写着“弘扬汉服文化，传承帝国文明”几个大字。“我们穿汉服，不是为了炫耀或标新立异。”汪乐天对旁边的记者说道，“我们只是想让更多人了解和喜爱汉服文化，它是我们民族的瑰宝。”除了巡游和表演，年轻人们还积极举办汉服文化讲座和展览。他们租借了一间大厅，精心布置成古色古香的样式。墙上挂着汉服的历史图片和介绍文字，展柜里陈列着各种精美的汉服服饰和配饰。“欢迎大家来到汉服文化展览！”一个年轻的讲解员热情地迎接着前来参观的市民，“在这里，您可以了解到汉服的历史、款式、制作工艺等知识。”