第七十九章 五科
“当世第一学院？”蔡邕震惊的看着丁靖，随即眼里满是轻视，却说道，“安北将军雄心可嘉，然而却把朝廷太学看得太轻了吧！”
丁靖闻言点了点头，解释道：“太学之重，靖岂能不知，自武帝罢黜百家，设五经博士于太学后，太学便是我汉家第一学庠，鸿儒充斥、典籍弥漫，确乃当世第一学院。”
见丁靖承认太学的地位，蔡邕更是疑惑，不知丁靖既然知道这些，为何还要不自量力，建立什么第一学院。
“只是……”丁靖忽然话语一顿，正视在场众人，言道，“似太学这般学院，并非我之期望，我要建立的学院，非常人所知晓的学院！”
这下子，不仅是蔡邕，就连和丁靖一齐前来的荀攸，也变得十分茫然，不止丁靖到底要干什么。
“愿闻其详！”蔡邕说道。
丁靖一笑，拿起一杯温酒饮尽，似为自己打气一般，继而向亭中众人说明道：“太学，只研究五经学术，非学院之根本。”
“学院者，最重要的就是为国育才，一国所需要的人才，可不止为官吏，似什么医者、工者、兵者，诸多等等，只要能做到强盛国家、温饱黎民者，皆是国家所需人才。”
“由此，我所要建立的学院，不只是研修儒家经典，还通教其他各类学科，诸子百家、万华天物、天道人文，皆要研习！”
听完丁靖的话语，亭中众人再次震惊的不知如何言语。
只怪丁靖提出的理念实在太过不同，推翻了先人祖辈的传统理念，一时间令亭中众人无法理解，只觉得丁靖的想法太过大逆不道。
“此等想法，真是非同凡响，实可谓逆祖背宗，简直大逆不道！”理清了丁靖的想法后，蔡邕直接怒视丁靖喝道，简直就要忍不住将丁靖打出自家院落。
不过想到丁靖年轻力壮，骁勇有力，非他一老翁能抵，蔡邕适时得止住了手上的动作，只是猛地一拍桌案，以示自己的愤怒。
不只是蔡邕、钟繇、蔡琰三人，就连荀攸都冷视着丁靖，亦是觉得丁靖的想法实在背祖叛宗，有失人伦。
对于蔡邕等人的愤怒与不解，丁靖却是毫不在意，脸上依旧镇定无比。
“诸位不必如此，靖亦知自己的想法有多疯狂，然而我认为，我的想法却是正确的，世人的想法却是片面不周的。”丁靖依旧镇定解释道。
蔡邕却是更加愤怒，口中大骂：“竖子，狂妄！”
“蔡公教育得是，然我丁靖便是如此。”丁靖欣然接受蔡邕的谩骂，不做任何反抗，又言道，“我丁靖处事的准则有三！”
“第一便是天变不足畏，即天象灾厄不要心存畏惧，应该抱着好奇地态度去认识它们，如星陨、地动、旱涝等等事件，其皆是自然事件，绝非鬼神之说，之所以世人将这些视为鬼神之罚，实乃世人不懂它们。就如火焰一般，动物不懂火焰的产生与熄灭，故见之害怕，不愿了解；人心奇火焰，故能将其掌握，不再惧怕。”
“第二便是祖宗不足法，即是前人制定的法规制度若不适应当前的需要，甚至阻碍了当世的繁荣兴盛，就要修改甚至废除它，不能盲目继承效法。”
“第三便是人言不足恤，即是对流言蜚语无需顾虑，要知道世人虽众，然多是无知者、随波逐流者、人云亦云者，人言可畏，若是将流言看得太重，必会影响自身道心理念，难成大事。”
“此三者，乃我丁靖的精神支柱，思想武器，听起来确实很是疯狂，然而诸位若是细想，不觉得也颇有道理么？”
听丁靖言语发问，亭中众人更是深思，借由丁靖的话语，亦是知晓了丁靖其人，的确是别具一格，与众不同。
这也难怪，丁靖毕竟是一个穿越者，理念相对于这个时期的人，显得更加开放，看事物的角度也多一些，虽是比当世主流与众不同，但也谈不上错得离谱。
看着亭中众人沉思不已，丁靖也不打扰众人的思绪，只是自顾自地斟酒喝酒，等待众人理清思路。
也不知过了多久，众人终于理清了自己的思路，看待丁靖的眼神也随即大有不同，那是一种意味深长、莫名难测的眼神。
“安北将军欲建立的学院，能否仔细说说看呢？”最后，还是蔡邕率先发话，从他的语气里，丁靖知道了蔡邕已经被自己的想法吸引，并未如最开始一般排斥。
丁靖点了点头，连忙说明道：“我想要建立的学院并非一朝一夕能够完成，这是一个长时期的工程，短则二三十年，长则百年以上，甚至永远无法完成。”
“不过就算希望渺茫，又能如何？”丁靖话锋一转，态度无比坚定，道，“有些事总要有人去做，不去做怎能知道能否完成？愚公移山，数辈而成，学院之事，亦是如此。”
“因此，我打算置办场地学舍后，先构建五科学术。”丁靖说道。
“哪五科学术？”却是蔡琰忍不住问道。
丁靖看了一眼一脸好奇地蔡琰，又转视蔡邕诸人，见大家脸上皆是好奇，丁靖也不再卖关子，说道：“首先是基础两科，分别为汉文科和数算科。”
“汉文科，主要教导研究经、传、记等儒家典籍，意在让学者懂得我汉家最基础的思想理念，让学者具有基础的交际能力和人文素养。”
“数算科，主要教导研究数字、计量、形态，此一门乃基础自然学说，独成一系，其务实之重，不轻于汉文科。”
听到丁靖说明后，蔡邕亦是抚须点头，言道：“汉文科修研经传，此乃根本；数算科与六艺之数相同，亦是稳妥。还有三科又是什么？”
“还有三科为扩展学科，是在学者修习粗解汉文科、数算科之后，所进行得进阶学习，所谓术业有专攻，大部分人都难以精通任何学术，唯有专精一门，再兼顾其他才行。”
“这扩展学科本该开设更多，理论上是可以根据人的认知领域，而无限开设研究的。只是我并州目前条件有限，只能暂时开设三科，未来若是有了基础机会，我定要再多设几门扩展学科。”
“目前我想要开设的扩展学科，分别为法理科、军谋科、格物科，法理科自是传授研究律法刑罚等规律事务，培育立法、执法、擅法人才，保证并州法理有度、适时行法。”
“军谋科则是传授研究兵战谋略，培育将领参谋，提升军队战斗力。”
“格物科就是研究事物的真理，达到格物致知，如水为什么结冰，人为什么跳起又会落地，为什么木头能在水上浮起而石头不行，如此世间常识的因果解答，皆是格物科传授研究之列。”