第五十六章 纸制手雷1
孙连长说:“外界的干扰啊,不管是敌人的炮火还是自己人射击的枪声,都会造成影响。”
高三说:“这就是我做这个的作用。比如,在燕主任开始射击瞄准的时候,在她身边放个爆竹,会怎么样,会不会走火,造成误击发射击,失去射击准头。”
孙连长说:“那到是,不管是新兵还是老兵,在身边突然出现的巨大声响一定会影响射手的动作的,你这个办法还不错,我以后进行射击训练也可以试试。不过你做这么大的爆竹干什么?只要有声响就够了啊?”
高三说:“等等你就知道了,现在先不说,留个悬念?”
这时,高三看了看那6个纸筒,里面的泥封基本上已经干了。他拿起其中1毫米的那个,再次往里填入二张草纸,以隔湿。随后把火药装入纸筒,把引线加粗后插入火药中。然后又用二张草纸进行简单的封闭,又用水和了泥,用泥把刚才这个纸筒也做了个纸封,在封的时候把引线留了出来。就把这个又放到了一边,进行风干。
随后他又用同样的程序,把1.5和2毫米的那两个纸筒进行重复,又制作了两个大爆竹。
做完之后,高三重新用两张草纸包好大爆竹,并用浆糊将他们粘住,做好密封,统一放到一边。然后说到:“等半个小时。基本就干了,试试训练用手雷!”
同时对燕主任说:“主任,又有一会儿了,可以训练了啊。不过这次,我可要放爆竹影响你了!准备好啊!”
燕主任说:“就你鬼主意,鬼点子多!”随后问孙连长道:“他这样折腾有用没有?”
孙连长说:“一定有用,因为人最大的反应点是声和光,就是听到和看到,所以不管是枪声炮声还是闪光与黑暗,都能吸引视线和影响注意力。”
燕主任(⊙o⊙)哦了一声,说知道了。并对高三说:“我不是不相信你,我感觉让二娃或王刚操作就好,不劳刘老板大驾了!你还是多看看我有那些不足之处,多提宝贵意见!”
“没事,有人做就行!只要能达到目的就行。再说我可以告诉他怎么达到效果最大化,我上不上一个样。”高三看着孙连长说。
孙连长说:“你想死,别带我,我还想多活两年!”
高三说:“你不是说挺好么,第一个实验对象有了,你不体验下?”他不断的用语言勾引孙连长。孙本人也颇为意动!
燕主任说,你想都别想,二娃这事交给你,我不相信他们两个的人品。
高三打了个哈哈。给二娃使了个眼色,让他过来。二娃看到后过来,问:“什么事?”
高三说:“今天在这的很多东西你记着点,回去后可以在我们那里也开展起来。还有就是爆竹的投放位置就是侧面耳朵部分和眼睛的两个侧前方。最大限度对感官进行刺激,以达到影响射击的目的!知道了没有。燕主任问,你就告诉她,没有什么秘密!”
这时,燕主任看着他们两个在哪嘀咕,就喊到:“二娃,你来,别听他胡说八道!”
二娃听到后,看看高三,高三小声的说:“去吧,没事。除了我们的底不能说,其他没事。”
二娃来到燕主任身边说:“燕主任燕姐,你就别难为我了,我就是一个伙计,你这样,我以后还怎么干活啊?”
燕主任说:“没有事,他不要你了,你到我这里来,你给我干活就行,再说,我还可以教你读书识字,正好我的警卫员也有了。怎么样?”燕主任也在不断诱惑着二娃。二娃纠结的说:“不行啊,我家还有二叔,他和我们一起组成的商队还有重要的商品和货物要办,所以,真的不行。等我们把商号运行了差不多了,我再看看能不能让掌柜的放我过来。”
燕主任看没有什么希望,也就没有再继续,只是又问:“刚才他和你说什么了?能说不。”
二娃说:“没有什么秘密,他就是说影响射手的主要声光两方面,所以让我我在你耳边和眼睛的侧前方,放爆竹,这样对你的感官最大,影响也最大?”
燕主任一听,就狠狠的说:“这种主意也就是他能说出来,反正他也不会有什么好主意,你不会按他说的办吧。”
二娃说:“是啊,我会按他说的办,这样才能达到训练的目的。不是吗?”
燕主任一听,就是一个呆子,不是,就是一个没有长大的孩子,象做坏事这种事,是熊孩子们的专利。有了机会可以正大光明的用,那还不可劲使坏。想到这里,她也不报什么希望了,不过对着二娃说:”你要小心了,别落我手里了,让你好好的也脱几层皮。”
二娃听了,一缩脖子,嘟囔到:“又不是我愿意的事,谁安排的找谁啊!”
燕主任也不理他,自己走到25米的射击地域,开始了自己的训练。经过一会儿的休息。她的胳膊基本上没有什么事了,恢复了简单的力量。于是,重复着扳机锤,拉枪栓,击发。
高三看了看二娃,看他一直不敢扔爆竹,心想这样不行,达不到自己的目的,所以来他到二娃的身后。“嘘”了一声。说:“给我吧,反正你也不敢!看我怎么做,然后学着做,知道没?”
二娃小声说:“知道!”
高三说:“你个怂货,连扔个爆竹都不敢,看着!”
说完他就点着一个爆竹,在手里拿着,看快到跟前的时候扔到了燕主任的侧后方,大约1米的位置。虽然知道会有爆竹在身边炸响,但是由于实在是突然,吓得燕主任一个激凌,一缩脖子你手也不知道放哪了,更别说枪口了。
气的她一扭头,喊到:“谁干的,二娃肯定不是你!”
高三说:“我,二娃他不好意思,我只能帮帮他,还脸皮薄,不好意思欺负女生!我脸皮厚,我给他起个头,要不然还不知道要等多会儿!”
燕主任看到高三理直气壮的回答,猛的不知道说什么了!只能狠狠的用眼刀杀了高三好几遍!转过头继续自己的训练。
高三这时又看了眼孙连长,示意他过来,暗示他们3人一起扔爆竹,向着燕主任的左右和前面3个方向。